从上流社会到贫民窟，“变形计”笑中带泪印度电影《起跑线》讲述一对夫妇为女儿就读名校“痛下血本”的故事。

　　“即使变成自己讨厌的人，也要让孩子获得最好的教育”，印度电影《起跑线》日前在国内上映，海报上的副标题让不少中国观众心为之一动。影片自上映以来票房持续走高，首周末票房超过1.41亿元。

　　《起跑线》的剧情设置让人想到中国“孟母三迁”的故事——父亲拉吉和母亲米塔为将女儿送进名校幼儿园费尽周折。先是搬进高档学区房，欲跻身上流社会，名校面试失败后，盯上了贫困生名额这条“小道”，假扮穷人住进贫民窟，终于骗取贫困生名额。云泥之别的生活，引发了一系列啼笑皆非的升学“变形计”。

　　有人说，《起跑线》就像一枚宜于中国家长咀嚼的青橄榄，虽为喜剧，百般滋味皆在其中。“不要让孩子输在起跑线上”这句话引发的争论尚未远去，这部电影又一次展现了荆棘丛生的教育之路。

　　片中许多场景引人共鸣。比如，搬进学区房后，父亲去名校幼儿园排队报名。天光未亮，“长龙”已排起，占位的睡袋和板凳东倒西歪。母亲苦学英语，以期融入上流社会，为女儿的未来打造光彩的“朋友圈”。又如，在等待录取通知书的日子里，夫妇俩四处祷告……

　　子女教育这场战争，千万父母唯恐入场太迟。比起“知识改变命运”，影片中的这对父母更相信“名校改变阶级”。《起跑线》一针见血地点出印度教育的本质问题：“教育已经沦为生意。”

　　仿效欧美，印度许多私立学校会预留25%的名额给下层居民以及其他，但权势阶层鸠占鹊巢的现象早已司空见惯。在《起跑线》中，当拉吉受良心谴责，在校长室中勇敢说出“偷梁换柱”的实情后，却遭到后者的冷嘲热讽———“如果我把这个位置让给一个穷人，那我如何从中受益。”

　　一波三折的剧情下，藏着印度社会长期蓄积的矛盾，阶级固化问题在孩子择校这件事情上尤为突出。《起跑线》导演萨基特·乔杜里曾长期研究亲子关系，他知道父母为孩子获得更好的教育能够奉献到什么程度。“有父母发现自己的小孩没有被一所外国语学校录取，因为该校倾向于选择父母学历较高的孩子，为此这位父亲就去读了MBA课程。”萨基特·乔杜说。

　　“剧场效应”绑架下的教育远离良序，陷入失序，父母和孩子备感心累。事实上，父母这一角色从不比学校次要，且无关贵贱。男主角拉吉本性质朴率真，他可以在陌生人面前带着孩子跳夸张的舞蹈，让孩子开心大笑。在贫民窟，被排挤的拉吉和米塔受到邻人希亚姆的帮助，也看着女儿皮雅找到了纯真的友情。当错失入学名额时，希亚姆只是偷偷地抹了抹眼泪，很快向拉吉和米塔贺喜，掏出皱巴巴的钞票邀请他们去吃难得一尝的昂贵食物……拉吉终于明白，比起贵族学校，来自日常生活的良善与真情才是孩子不可缺失的珍贵体验。

　　电影最终，拉吉和米塔悬崖勒马，帮女儿办理退学，转回公立学校，这对一心追求阶级跃迁的父母与自己达成和解。“如果你都不是一个好人，那你就不可能成为一个好老公或者好爸爸。”拉吉说。影片也为观众奉上最后的答案——生而为人，美德教育永远是最高级的起跑线。文/李思文

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