社会

树立教师典型 营造尊师重教社会风尚

字号+ 作者:lobtom 来源:未知 2018-09-13 12:56 我要评论( )

教育是国之大计、党之大计。习总书记日前在全国教育大会上发表重要讲话,强调培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,以一系列深刻论述,对新时代教育工作进行全面部署。(9月12日,新华网

  教育是国之大计、党之大计。习总书记日前在全国教育大会上发表重要讲话,强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”,以一系列深刻论述,对新时代教育工作进行全面部署。(9月12日,新华网)

  在第三十四个教师节,全国各地大力表彰奖励在教育领域有突出贡献的教师,范围广、力度大,发挥了示范引领作用,树立了尊师重教的标杆和典范。回顾历史,展望未来,教师对人类文明社会发展发挥着极为重要的作用。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。人生从扣好“第一颗扣子”开始,文明社会的建立,核心价值观的践行,离不开教师的循循善诱。

  一段时间,教师常常为职称评定名额少苦恼,很多时间精力要投入到竞聘职称、提高工作待遇中,无法全身心投入到教学研究中。教学任务、目标变成了“分数”达标秀,有繁琐的考核任务,难免在德育方面有所欠缺。习总书记深刻指出,培养什么人,是教育的首要问题。“师者,传道授业解惑。”教师队伍教育水平、素质高低将对学生的成长、成才发挥着极为重要作用。教师要在社会主义事业中,主动担负起自身职责,强化责任意识,加强自身学习进修,不断提高综合素质,明确自身责任和目标,立足培养德智体全面发展的综合性人才,引导教育学生,传道授业解惑,培养德智体全面发展的综合性人才。教师理应受到尊重,在待遇、工作环境、职称评定方面有所考虑,让他们没有后顾之忧,一心投入到教育事业中去。

  新时代新任务新要求,社会上下要形成一种尊师重教的良好氛围,共同为社会发展培养综合人才。(作者:陈红丽)返回搜狐,查看更多

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