原标题：在三位一体面试中如何能轻松应对社会热点问题？｜面试百题斩No.2

　　顺佳致力于三位一体面试培训，从今日起开启“面试百题斩”连载系列。本栏目以三位一体面试真题为例，抽丝剥茧，层层深入，还原面试真题背后的本质，助力广大同学斩获好成绩！

　　在“三位一体”面试环节，社会热点问题是一类重要的题型。这类题型综合性较强，很多考生在遇到这类题时，仅仅停留在热点事件的表面，而忽略了命题者真正的考察意图，这显然是不能够拿到较为理想的成绩的。

　　那么该如何有效解答这类问题呢？别着急，请跟随一泓老师来慢慢领会命题者的套路。

　　通过浏览题干，我们知道这是一起处理盗窃案件的事件，可每天全国不知道要发生多少起类似事件，为什么偏偏南京的这个案子这么突出，变成了社会热点呢？想到这儿，就需要考生们进入下一个环节。

　　与类似事件相比较，仔细观察题干中所包含的细节信息，找出热点事件与普通类似事件的差异，因为这种细节的差异性往往是事件变为热点的原因，也是咱们打开思路的突破口。

　　看到这儿，问题也就来了：从表面看，盗窃本应该受到惩罚，可却因盗窃者身份和盗窃动机的特殊性，最后受到了警察的宽大处理。

　　这似乎并不符合法治精神，但从“以人为本”的角度来看，无论是盗窃者的动机，还是警察后续的做法，都是以“人情”为出发点，体现出了人的重要性。

　　看到这儿，考生可以试着揣摩一下命题者的考察意图了，并利用以上信息，对问题进行转换，也就是“当法治与人情冲突时，我们应该如何正确看待二者的关系”

　　只坚持法治，似乎并不能体现出法的目的：法律并不是因需要惩罚而进行惩罚的，惩罚只是一种手段，用以警示后来者不要逾越法律红线；而如果只讲人情，这似乎又是对法治的践踏，是对法律威慑力的一种削弱----执法不严，必然导致更多人效仿。

　　如此一来，不论单独地叙述哪一方面都不能完全满足面试官对考生的期待。因此，我们需要一个面面俱到，不偏不倚，有法治前提，但也需要有“以人为本”思想为依托的说法。

　　在法律允许的情况下，执法人员可以按照具体情况减轻或免除对偷盗者的惩罚，当然，这并不意味着可以容忍盗窃。相反，要对盗窃分子予以打击和思想教育，坚决捍卫法律的崇高地位，保护受害者利益。

　　对法的执行是前提，试想战国七雄中秦国如果没有对法度的严格执行，怎么会有一扫六合的伟业。如果不对盗窃者打击，秩序就会被破坏，那社会安定从何说起？

　　在本事件中，盗窃自然也是不被允许的，只是执法者考虑到盗窃者的动机有情可原，且盗窃金额较少，并不构成犯罪，在法律允许的情况下给予了适当的减轻。

　　这是法律赋予给执法者自由裁量的权利，符合法律的本质---为了人、保护人、以维护人的根本权利为出发点。

　　此外警察们后续为盗窃者募集善款的做法传递着一种社会的正能量，值得称赞。不仅教育了偷盗者的盗窃行为，更是为这位母亲找到了行之有效的解决方法，帮助她们度过难关。我相信这种疏导为主的方式相比较暴力蛮横的执法行为，更有效果，也更得人心。

　　因此，在不突破法律底线的前提下，我认为更加理性、更加人性化的执法方式，更有利于疏导人心，帮助违法者认识错误并悔改，从而维护法治地位。

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