江山如此多娇 引无数英雄竞折腰，在线教育行业就是真实写照。无数的有志于教育的人士皆选择好角度，从不同的方位，用不同的力度，来向前推进。还有一部分就是深海的大鱼，就等待时机浮出水面，BAT忍不住自己内部项目，忍不住动用资本家的武器-投资，忍不住掉队，更有一大批一级互联网企业分一羹，诸如：YY的100教育、9158的在线教育平台等，还有无数的传统教育等等。淋漓满目的在线教育创意、项目填充市场，无数人在呐喊在线教育的未来，但却让无数传统教育找到唯一的角度——O2O。总之，不怕没有想法，就怕没有投资，所以嘉榔就分享下一个在线O的创业思路的项目。

　　今年，层出不穷的中小教育机构倒闭，无数的老板暂时失联，助长了互联网带给教育的影响，也让在线教育备受瞩目。而当一批中小教育机构想做在线教育平台，可是因为资金回笼慢，或许没有充足的资金来开创项目的时候，如果作为一个创始人相信你一样会很苦不堪言。而当无数人投入到“”的平台中的时候，只有少部分人愿意深潜垂直领域，扎根在周边的产业，亦或者辅助性的产业。从无数被互联网冲击的行业总结看，往往吃得最好反而不是行业的创业，而是那些周边的产业，或者一些提供给行业的服务者。因此，在线教育平台一直被质疑的时候，而诸如录制工具、直播视频等基本都已经在大鱼大肉了，嘉榔说出来并不是要引起嫉妒的战争，而是告诫创业者并非一味的跻身到大潮流。

　　在我们面前，有一批需求感很强的用户——中小线下教育机构。嘉榔的项目的想法是一个O2O的思维，要简述的是：创建一个在线教育平台，吸引用户学习，而跟一些无数做在线教育尝试的教育机构合作，达成三赢的目的。线上平台提供线上学习，并非提供线下学习;而线下机构提供线下学习，又能提供线上学习的机会;学员花一个比一般在线教育平台课程稍微高的价格享受两份的教育服务，何乐而不为，稍微提一下，本想法嘉榔并没有做过市场调研。那么，这个项目会有哪些需要解决的点?

　　这个项目思路不适合免费的模式，所以课程采用的模式必然是收费模式。但是这里存在一个问题，一个课程比原本线下课程高，那么学员反而难以接受;另一方面课程比其它收费在线教育产品低，那么有难以产生大的讨价空间，这还是一个度问题。当然，如果作为这个平台的创业者开始并非要接触中小机构，而是把平台做到一定程度，然后再去谈。

　　如果您作为一位在线教育学习者，还会有想去线下学习的机会，相反亦然。虽然普遍人的惯性选择是线下有点光圈效应，但是影响并不大，因此就需要平台与教育机构双方做好各自的引导。嘉榔能够想到一个走偏的方向：线上打课程线上线下学习，而线下就线下与线上学习，这样子就没有创新性而言，一种可见的方向是学员通过线上学习，推荐给他线下的课程，并且费用折扣前面学习的，这就是一种优惠，而线下也一样，线下的价格一般要高，所以学员就会得到更多的实惠。

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