普通高校统招专升本一般是指在校的专科生，大三的时候--(毕业时候，且必须是应届生才能参加)参加的升本考试，一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试，然后大专毕业的时候直接进入本科学习，#后颁发的学历是普通高等教育本科文凭。按照#[2002]15#文件要求颁发本科#(即注明专科起点，2年制本科)，毕业后#。

　　就目前来看，中国缺乏顶尖的人工智能人才。国际人工智能协会评选出的位院士中，中国籍仅占席。不仅如此，中国高校缺乏相应的人工智能师资力量。目前，全球人工智能领域在整体上存在人才匮乏的现状，大约只有万人工智能人才。近些年来，受到企业高薪酬、大数据研究条件等因素影响，高校中人工智能师资的流失率不断增加。

　　的成人教育机构自考专升本是指专科毕业后，离开学校后或工作一段时间，参加全国统一的自学考试，每年按照所报考的学校和专业不同，每年1,4,7,10月参加考试，全部考试通过后，学位英语完成，论文达标，#后颁发的学历是自考本科学历(有学位。 自考专升本考试，由于学习形式是自学，因而考试有些难度。计算机等)和院校特色专业(例如：中国地质大学(北京)的宝石鉴定与加工专业但社会上有相关的自考#班，上课基本上都是20人左右，老师面授难考专业，所使用的教材是考点汇总编制的，这样可以降低学习自考的难度。毕业证盖所学习高校章，证书上显示高等教育自学考试字样，#承认，#后也有学位，可以考研，考公务员，出国留学或找工作所用。

　　、西安建筑科技大学 优势专业：建筑学、城市规划、土木工程、环境工程、建筑环境与设备工程、工程管理、材料科学与工程、给水排水工程、艺术设计;

　　统招专升本难就难在考试录取上，只要考上，几乎都能拿到本科证和学士学位证。从#、从学校、从学生本人角度看来，举办统招专升本是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径，虽然从06年起，#规定统招专升本录取名额控制在当年应届专科生的5%-10%，但是只要准备的好还是可以被录取的，07年重庆市各大本科院校(含#学院)招生人数为当年应届毕业生的5%;2008年重庆出新规，且211985工程高校、#学院取消专升本招生计划，各专业招生人数为当年应届毕业生的5%，且还需要有对口专业，所以难度加大。

　　、对于自谋职业的退役士兵(省级*门颁发《自谋职业证》)，在考生考试成绩基础上增加分投档，是否录取由招生院校确定。

　　自考专升本是所有专升本途径中#难的一种，全国每年有一千多万人报自考，拿到毕业证的不到1\3，当然，为什么会这样，原因在于，自考是全国考试，出的都是试题库，不是哪一个学校，哪个老师出题，全国都一样，考试时随机抽题，不象普通高校专升本的考试一般省内老师自己出题，每年考试前，学校领着学生复习，把重点和应试告诉学生，甚至把部分考试内容都告诉学生，学生考试前半年完全可以突击一下，就有可能通过，而且学校都希望学生考上，否则会影响高等学校的就业率和学生自身的前途。每年有四次考试

　　而自考不仅出的是试题库，而且一般没人讲课，没人领着复习，没人给划重点，更重要的是自考中有很多门，不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文，只要有一样不及格，就拿不到毕业证，非常难考(当然自考的补考次数是不限的)。所以，虽然有许多人报自考，也考及格了许多门课，却往往因为个别课考不及格，一直拿不到毕业证，参加工作后一忙，就不会顾的上了，很多人需要考很多年也拿不到毕业证，还要加上许多政策环节也不懂，很多人不得不中途都放弃了自考。重庆有西南大学、沈阳工业大学、重庆工商大学等高校开办有在校学习的助学自考本科，和在读学生一样的，这样的过关率很大，推荐想留在大学继续感受学习生活的同学报考。时钟一直变化的数字可能给考生心态带来影响。 不能因为这个让考生紧张。

　　入学全国统一考试，但考试相对容易，录取率较高，录取后学习较容易，一般都可拿到毕业证，已有不少成人学校开始实行注册入学，不用考试。社会认可率不高。就有了展示自己的机会。而一些单位在内部晋升中

　　只要具有国民教育专科学历都可入学，较为简单，但#为改变办学混乱局面，要求必须通过#规定的英语和计算机基础统考才能毕业，相对增加了一些难度。让同学模拟翻船的场景

　　毕业证盖省级自学考试委员会及主考高校#，证书上显示高等教育自学考试字样，#电子注册。为雄安新区建设与发展贡献一份力量。

　　毕业证盖学习高校，证书上显示成人教育脱产、业余或函授字样，#承认，#电子注册。比自考、成考、电大更具优势。

　　毕业证盖所学习高校章，证书上显示网络教育字样，#承认，#电子注册。通过电子邮件或贴贴子等方式向教师提交作业或即时交流

　　我校已经与西安交通大学、西北工业大学、陕西师范大学等国内20多所著名高校开展远程学历教育合作，为各类学习者提供高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科、本科第二学历和辅修专业等不同层次和专业的学历教育服务。学历教育拥有国内#的体验式培训研发团队和专业理论及课程体系，截至目前，已经研发并推出300余门专业课程，课程范围涉及企业定制服务、人力资源服务、企业能力提升、个人技能提升以及国际交流合作等,所有课程均以“体验”为核心特色，具有高度的趣味性和实践性，其培训效果具有传统室内课难以比拟的优势。

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