“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。”党的十九大报告中，这句话让人倍感振奋。在中国特色社会主义进入新时代的历史坐标下，建设教育强国成为教育事业前进的方向引领。翻开奥鹏教育的发展历程，其在继续教育、职业教育、教师培训、慕课网、MOOC中国联盟等领域持续发力，为中国数千万学子、行业人才提供了学历教育、继续教育等服务，成为了助推中国教育改革与发展的一支主力军。日前，本报独家专访了奥鹏教育CEO赵敏，听他详解教育复兴，教育驱动世界。

　　教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。与教育打了一辈子交道，赵敏依然对教育情有独钟。在他看来，教育的核心包括三件事：唤醒、赋能、传承。18年来，他用情怀、能力与坚守，只为做好一件事——教育，他也希望由此提升中国的教育水平，助力中国的伟大复兴事业。

　　情怀是近几年经常被提及的词语，它基于理想，贵在坚守，在当今时代是很特别的一种品质，如何成为一个有情怀的人也成为很多人追求的目标。

　　赵敏认为自己的视野从家庭开始，得到西安交大的强化，最终在社会里完成融合。赵敏出身教育世家，父亲是上海交大毕业生，而母亲毕业于北京师范大学，他们从小就在赵敏心中种下了一颗心怀教育的种子。小时候，母亲关于“修身齐家治国平天下”的教导也深深烙刻在赵敏心中，而随着阅历的增加，他也逐渐明白了这句话的前八个字：“格物致知 诚意正心”。

　　从大学老师到下海从商，再到组建奥鹏教育，赵敏始终坚守着教育人的情怀，将“格物致知 诚意正心”“修身齐家治国平天下”作为自己的准则。

　　在位于北京理工大学国防科技园里的奥鹏教育办公区里，墙上的“心系天下求学人”几个大字异常显眼。这也是赵敏的教育初衷，为天下求学人服务，体现的正是一种兼济天下的责任感和使命感。

　　在赵敏看来，教育行业跟一般的传统企业有很大的差别，要有一定的情怀。尤其是对于教育行业的从业者来说，更要有一种“情怀”，一种“经国济世，以天下苍生为己任”的大情怀。此外，赵敏认为，做教育还需要坚守与坚持，在奥鹏教育18年的发展历程中，所有奥鹏人尽心尽职，坚持用最优质的教育资源为广大学子服务，以教育驱动世界的发展。

　　教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。在奥鹏教育的发展历程中，赵敏带领全体职工，为民族振兴、教育复兴而奋斗。

　　知识改变命运，学习改变人生。“进入新世纪，学习逐渐成为了百姓的需求，提升学历也成为越来越多青年人的追求。进入新世纪，国家的发展也需要一批又一批高素质的人才。”赵敏介绍，在这样的大背景下，奥鹏教育应运而生。

　　2001年12月，教育部批准依托电大系统建设“现代远程教育校外教学支持服务体系建设试点项目”的试点工作。由此，奥鹏教育的大幕徐徐拉开，也由此成为了中国千万学子的圆梦舞台。

　　而今，奥鹏教育为300余家合作高校提供招生咨询、宣传推广、学习辅导、课程考试、交费等7×24小时学习支持服务。18年来累计服务学生达2000万人。同时，奥鹏教育为国家开放大学(原中央电大)及44家省级电大的学历业务提供了集平台、资源、网上教学运营等一体化的支持服务，其中平台累计用户近1000万;开发各种课件、网络课程共计29735个，约20T。

　　为了更好地帮助学习者，奥鹏还开创了远程教育学习中心学习模式。学员在学习中心可以轻松学习，中心的服务教师也能为学员提供学习服务。目前，奥鹏远程教育学习中心已经达到1840家，覆盖全国。

　　18年来，奥鹏教育通过远程教育，点燃了千万学子的深造梦想，有效地提升了中国劳动者的素质和水平，有力地推动了高等教育大众化进程。

　　互联网的发展对教育的影响是深远的。赵敏认为，利用互联网技术驱动优质教育资源建设与共享，将更多优质教育资源送到全国各地乃至偏远乡村，实现真正的个性化教育和普惠教育是我们的使命和责任。而在推动互联网+教育的发展历程中，赵敏认为，“在线教育核心还是教育。在互联网+时代时代，只是互联网形式给教育焕发新的形式，带来了新的学习方式。”

　　重视教育就是重视未来，重视教育才能赢得未来。赵敏也坚信，当世界上最大的“人口大国”变成世界上最大的“人才大国”之时，就是中华民族的伟大复兴之日。而要实现教育强国，必须要通过打造“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习体系来实现。

　　赵敏介绍，作为中国最大的网络教育内容服务运营机构之一，奥鹏教育有着强大的互联网基因。在互联网+时代，奥鹏教育没有故步自封，而是积极拥抱互联网，其推出的慕课网成为了新时代学习的新平台。

　　慕课网现有学员用户超过1500万，合作讲师规模已超过1500人，且均来自国内外一线互联网公司。慕课网的出现帮助了在校大学生完成校园到职场的转变，更是帮助在职程序员进行技能提升，突破技术瓶颈，打通了IT技能培训的痛点。迄今为止，慕课网已成为中国规模最大、互动性最高的IT技能学习平台。

　　为了更好地推动中国慕课教育的发展，2015年1月，奥鹏联手国内38所一流大学共同发起成立了“MOOC中国”联盟。这是在国家经济新常态、继续教育深化改革的大背景下，实现继续教育转型升级的互联网教育公共服务新模式探索，这也是联盟共同体的新价值、新使命。联盟一经成立，发展迅速，目前，联盟参与单位已经达到116家，其中理事单位40家，成员单位76家，让中国慕课教育由此晋级世界领先行列。

　　百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。出身于教育之家的赵敏对教育有着天然的热爱，他也深知，教师对教育发展的作用所在。为进一步提升教师队伍，尤其是中小学教师的水平，赵敏将多年来在远程教育、慕课教育中的优势经验进行创新，推出了奥鹏教育教师培训。

　　目前，奥鹏教育教师培训课程资源(含改造课程)共计5000余个专题，涉及小学、初中、高中和职业教育各学科各学段，为新教师、合格教师、骨干教师、专家型教师、学校(园所)干部等培训对象提供必修课程和选修课程。现已培训教师190余万人，项目覆盖全国31个省、市、自治区，其培训效果在教育部开展的匿名评估中名列前茅。作为教师移动学习的先行者，奥鹏教育还致力于以“互联网+”为驱动，推进教师培训与互联网的深度融合，用互联网思维为教师培训创造新的生态环境。从2015年起，奥鹏教育不断尝试将移动学习引入教师培训，先后开发上线了“同学”APP、“师训宝”APP、“校本研修管理平台”和“教师秘书”，帮助参训教师减负增效，受到了广大参训教师的热烈追捧和由衷喜爱。以“同学”APP为例，已覆盖135万名参训教师，奥鹏教育也由此成为首家完全支持移动端学习的教师培训机构。

　　在18年的发展历程中，赵敏将奥鹏教育带上了一条飞速发展之路，同时，奥鹏教育也始终坚持回报社会。助力“一带一路”倡议，抗震救灾活动、发放助学贷款等，这是奥鹏教育作为企业公民社会责任感的体现，也是奥鹏教育“心系天下求学人”的具体体现。

　　虽然身为企业家，但是赵敏更愿意将自己定义为老师，为学生筑梦、教育复兴贡献力量。按照赵敏的设想，奥鹏教育未来将在科技+教育领域持续发力，用科技助力教育发展。他希望一代又一代的奥鹏人，能用10年、20年甚至100年的时间，将奥鹏办成一个伟大的教育企业，为人类的发展做出更大的贡献。“百年奥鹏”是赵敏的心愿，也是带领企业前行的动力。

　　当前，我国正处在全面建成小康社会决胜阶段，比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的目标。重视教育就是重视未来，重视教育才能赢得未来。在赵敏看来，中国的崛起，离不开教育，奥鹏将以更加开放、多元的态势，助力中国的教育复兴，以驱动世界发展。

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