接触过一位德国朋友，他有着德国人非常典型的特征：做事滴水不漏，以一套自己舒服的方式来专注一件事情，绝不容他人破坏。一方面十分钦佩他的认真严谨，另一方面，据我了解德国人非常重视家庭教育，也是唯一把父母教养儿童的义务明文写入宪法的国家。我的好奇心使我开始探究，这些德国人究竟受到了怎样的家庭教育？

　　经过研究发现，比起传授知识，德国人貌似更注重培养孩子一生的习惯与逻辑思维教育（即解决问题的能力。）在德国家庭教育中体现于很多方面。很多教育专家清晰地扒过很多德国父母与孩子之间对线句话出镜率最 高，通过以这样的态度与孩子交流，会让其觉得自己被尊重、被期待，从而达到事半功倍的教育效果。

　　“孩子，我们都爱你。虽然现在妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转，但将来并不是所有的人都会围着你转。从幼儿园到学校，你都不再是世界的中心， 你可能不再受关注，不再是焦点，会被忽视，被无端指责、甚至被其他孩子欺负。所以，请把你的困惑告诉我，我愿意听完你的话。”

　　反观个别中国父母，一言不合就指责孩子“一定是没听老师的话才被骂”，或者怂恿“你都不敢还手吗？窝囊废”！ 聪明的家长理应适度地包容孩子，让他知道，爸爸妈妈很尊重你，这里很安全，“请把你的困惑告诉我”，让孩子知道自己不是孤立无援的，避免孩子走错路、弯路。

　　父母空出时间陪孩子做手工，孩子遇到困难，不知道下一步该做什么。此时，父母在指导孩子做好一件手工之后，就可以问问他：“让我们开动小脑筋想一想，除了这种方法，怎样做更合适呢？”这句话能很好的启发孩子的想象力，让他慢慢养成自己解决问题的能力和习惯。久而久之，孩子自己解决的问题多了，自我价值感就慢慢养成了，而这种自我价值感，便是孩子成长心理健康的基石。

　　回想过去，大多数和我同龄的孩子就算考了100分，家长也只是意思意思：“嗯，应该的，要努力。”我们那一代的家长，受中国儒家文化的影响，貌似从未发自内心的对我们进行赞美。而我会写文章这个后来被别人表扬的优点竟然是上大学以后才知道。更不要说对孩子讲“我爱你”了。

　　国人普遍感情内敛，像“爱”这样的字眼羞于出口，同时亲子间也缺乏拥抱、亲吻等必要的身体接触。但有时候，爱要说出口，别人才能明白。尤其在亲子相处时，当孩子做了一件不好的事，除了就事论事，还要告诉他“爸爸妈妈爱你”。让孩子明白，犯错误并不意味着自己是个不好的人，批评的目的是为帮助他，不是为了惩罚而惩罚。让孩子知道，无论发生任何事情，我们都是爱他的，从而建立起安全感。

　　中国家长不爱向子女道歉举名瞩目。明明犯了错，却没有意识到或者不好意思向孩子认错。但父母这一任老师很大程度上是德育老师，不愿承认错误，也会导致孩子喜欢推卸责任，长大了也没有责任感。所以，父母犯错了，要及时向孩子说声“对不起”，要知道，向孩子道歉、坦承自己的错误，以身作则，对孩子的道德培养来说很重要。

　　当孩子向父母提一些不合理的请求时，不少人会下意识地果断拒绝。比如孩子想去公园玩，妈妈却说：“不可以！你作业写了吗，一整天就想着出去玩？”这样的直接结果，要么孩子今后不愿意再向父母提要求，亲子关系日渐疏远，要么变得愈加叛逆，愈加难以管教。所以，不妨在回答前加一句“好的”，比如，“好的，我们先把作业写完，然后就带你出去玩”。几个字的变化，但这样的回答却让孩子感受到被接纳被尊重，比否定式的回答效果要很好。

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