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　　2016-04-12展开全部也许我现在成绩没有别人好,但是我比别人更加努力；也许我现在样子没有别人漂亮,但是我比别人更加健康活泼；也许……

　　也许我现在成绩没有别人好,但是我比别人更加努力；也许我现在样子没有别人漂亮,但是我比别人更加健康活泼；也许……

　　以前,我只会欣赏别人.欣赏别人字写得比我好；欣赏别人数学学得比我好；欣赏别人作文写得比我好；欣赏别人英语读得比我好；欣赏别人……在我的眼里,别人总是比我好,比我强.

　　可是,自从那件事之后.我开始学会欣赏自己.记得那是一次语文小测试,内容还比较难.过关的人只有几个,我不仅过了关,还得了一个高分老师当时“狠狠”的表扬了我.说我现在不仅学习努力,在关心集体,乐于助人等方面做得很棒!

　　“老师说我棒,这是真的吗?”我吓了一跳,看着同学们投来的赞许的眼光,我确定自己不是在做梦.原来我一点也不差,原来我还可以做的很棒……

　　在放学的路上,一阵风吹来.我感觉轻飘飘的.我很高兴,原来我一点也不比别人差.是啊,我是一个乐于助人的好女孩.曾记得一次有一个同学吐了,别的同学都觉得脏,只有我拿起了扫帚；曾记得四川大地震时,我第一个积极捐钱；曾记得……风在为我吹拂,鸟在为我歌唱.

　　2.欣赏自己 人们常常把“自信心”挂在嘴边,家长说,人要有自信心,老师也说要有自信心,并且时时刻刻在给我们打气.不过,要是给一个心理极其自卑的人去打气,要使他重新投到学习和工作当中,恐怕没那么容易.这个问题就在于没有发觉自己的潜能,没能很好的欣赏自己.

　　放眼看世界,从古到今,有哪一个人一生是一帆风顺的,不管名人,不管平常人,都有自己的高峰期和低谷期.那些自卑的人从头到尾就知道抱怨,从来不知道低谷里面蕴藏着多少宝藏,是极其可悲的.而那些名人不管在什么时候都会有一个好的心态,或许外人给他们安慰,但最主要的是,他们可以在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潜能,从而自己欣赏自己,在低谷当中达到一个好的效果.这才是胜者之能.

　　美国著名作家海轮凯勒,一岁半就双目失明,这就达到她人生的一个低谷,但是她对人生没有放弃,凭借着她的老师和她那自我欣赏的心态,艰难的跨进了中学校门,而后又走进了美国著名的学府----哈佛大学.开始了她的写作生涯.如果没有她自我欣赏的心态的话,如果她在半路上自暴自弃的话,恐怕海轮凯勒的名字就鲜为人知了吧!

　　古人云：“朽木不可雕也.”当周处和蛟龙、白额虎并称为“义兴三害”时,他在人们眼里肯定时朽木吧!但是周处使“三害唯余其一”并找到陆云,使他改邪归正,恐怕,这时候,朽木就变成了良材.这里面也少不了周处自我欣赏的心态.

　　自我欣赏其实就是自信心的化身,只要有了坚定的自信心,就能发觉自身的优点,达到了自我欣赏的效果.但是自我欣赏也要有度,过分的自我欣赏就是自傲自负,三国时的马谡就因为太自负,终究因为街亭失守而身首异处.这样的自我欣赏是极其有害的.所以过分的自我欣赏会毁了你的一生,巧妙的自我欣赏则会造就千千万万个人才.

　　3.07年中考优秀作文：欣赏自己年06月17日 13:15 新浪考试欣 赏 自 己山东考生我是小溪,源自于絮风中飘飘洒洒的细雨.我也许熬不过夏日炎炎,不及长江一般滚滚东去.但我有光滑的石子夹着水草,清澈的溪水映着轻快的游鱼.我是平地,覆盖着煦日里郁郁青青的草衣.我也许顶不住冬风猎猎,不如黄山一般翠秀称奇,但我有淡淡的花香伴着蝴蝶,初暖的春风随着游人在这里休憩.我就是我,一个大千世界中,普普通通的奇迹.我普通,因为我的确不是天生的神童.我是奇迹,因为我懂得欣赏自己.他也许有英俊的外表,但我有精致充实的内心.他也许有万贯家私,但我有一个普通家庭的乐趣.他也许有轰轰烈烈的人生,但我的人生同样充满意义!即使我一无所有,我仍可以欣赏自己.因为一无所有地活下去,本身就是一种奇迹.人们需要长江,但同样舍不得小溪；人们需要黄山,但同样离不开平地.学会欣赏自己,我就是我,你就是你.他日再见长江,我们只需微微一笑；明天再睹黄山,我们只需沉默不语.因为我就是我,你就是你.运用对比的方法在写作中最常见,一般写法是好与坏、优与劣、强与弱等的对比；还有人与人、事与事、物与物的对比.本文在强调“欣赏自己”时运用对比,虽有物物对比,实际是人与人的对比,强调的是各自的长处、各自的亮点.在这一组组对比中,突出自己的人生态度：欣赏自己不惊羡别人的万贯家私,不在意别人的轰轰烈烈,欣赏自己平凡普通的人生中那精致充实的内心.作者运用比喻进行对比,如小溪与长江,平地与黄山,其概括性和形象性

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