教育

拒绝无效直播用这3招激活培训课堂

字号+ 作者:江苏在线 来源:未知 2020-11-17 13:15 我要评论( )

保利威服务的16万企业客户中,建行大学、中国国航、中信证券、爱尔眼科都在用直播做培训。 为将直播培训全面推广,保利威与新华保险培训部与信息技术部等多部门配合,对直播平台

  保利威服务的16万企业客户中,建行大学、中国国航、中信证券、爱尔眼科都在用直播做培训。

  为将直播培训全面推广,保利威与新华保险培训部与信息技术部等多部门配合,对直播平台扩容改造,支持15万人同时在线。

  新产品业务培训,可设置观看权限,只让业务相关销售和服务同事在线观看,最大化时效。

  大童保险分支机构和员工覆盖全国,为快速传递业务进展,用保利威直播给全国支行员工进行月度分析直播培训。

  企业精品课,内容涵盖丰富广泛,可为行业现状、精选案例、知识分享,重视发起与收看的便捷性,需要复用,打造成一份培训资产;

  高管在线演讲,大并发异地参与,总裁高管无法时刻接触每位员工,极其重视互动。

  疫情期间,金蝶集团动员会上,董事长等多位高管,通过嘉宾模式轮流接入直播间,在家完成致辞和分享,为员工加油打气。

  保利威与在线教育资讯网合作举办首届直播培训师大赛,通过选手评委异地连麦PK点评的直播赛制,帮助企业遴选直播人才。

  南方电网、阳光保险、蒙牛、拜耳医药、中国航天科工、平安集团等3000家企业培训师在保利威直播间开播,带来最新玩法。

  为了吸引员工踊跃参与,直播课海报不能敷衍,要体现课程价值和讲师价值,突出痛点、获得感和稀缺感。

  体现讲师权威性,要突出其入行时间、优秀履历、所处职位、所获成绩,这不仅仅是对员工的吸引,包装之下内训师演讲更自信,也更乐于参加到企业培训中来。

  同时,讲师要有意识地塑造自身人设,先让学员记住你,继而才可能认可你、喜欢你。

  例如,蒙牛集团“马唠丝”直播微课堂,经讲师解释是“东北人爱唠嗑,抽丝剥茧分析讲解”的含义,人设一下子就立住了。

  爱尔眼科十分注重直播间内的品牌元素,在命名、背景、组件设置上多展现品牌,提升员工认同感。

  富德生命人寿每月定期举办精英培训班,在直播室中,利用绿幕抠像技术,按需变换直播背景。

  直播间内播放的PPT,尽量少用文字,多用图片、动画、视频。南方电网培训直播,用视频直观展现一线电力工人严酷的作业环境。

  在公聊区号召学员投票表态,可先抛出几个选项,让学员以“1、2、3”进行回复,帮助讲师获取学员听课进程,持续吸引学员注意力。

  直播中可以在聊天区中筛选出有价值的问题,做统一答疑和互动,方便后续观众进入直播间获取有效信息。

  为了让学员能真正强化记忆,可以借助道具演示,必要时给予一定奖励,诱导学员边学边练。

  金融机构尤其注重合规性,建行大学直播学习平台通过通过超前监播、聊天内容审核、敏感词过滤,保障直播安全。

  国航考前培训课程生成回放视频,学员可以自行调节课程速度,据知识薄弱点对应到具体章节选择性补课,便于识记和跳过非重点。

  保利威数据分析功能,可考察每一位学员进入直播间的渠道、观看直播的类别及时长、互动行为、跳出情况等,帮助直播培训运营者把握学员学习情况。

  最后,培训完成后,运营者可在社群里即时收集一波反馈,给学员提建议的空间,在交流中看到运营人员的努力与付出,及时对讲师表示感谢与鼓励。

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