小学语文、数学学科同步展示课标精神指导下的教材解读、课堂展示、互动评课。以科学的解读保障高效使用教材，通过生动的课堂展示促进以生为本，以百家争鸣的评课深化对高效课堂的认识，促进课堂的反思和改进。

　　济南路小学会场由王江东副校长带领骨干教师进行四年级下册第四单元教材解读。明确教材编排意图，确立教学目标，提出中肯的教学建议。济南路小学曹瀚文老师执教《母鸡》阅读指导课，和学生一起经历扎实的学习过程。济南路小学磨课团队七位骨干老师从教学观念、教学目标、教学过程及语文素养的落实等进行思考与评析，为与会教师理解和把握课堂要义提供了良好的借鉴。小学语文教研员李琳老师以《三只眼睛看试题》为题，开展了如何透析试题、改进教学的专题讲座。香港路小学卢瑞玲老师执教《三角形的面积练习课》，通过基本题、变式题、综合题、拓展题的层层推进，使学生对所学知识达到举一反三、融会贯通。香港路小学的磨课团队从教材分析、 教学流程、学科德育渗透三方面对本节课进行点评。小学数学教研员张艳凤老师做专题讲座《关注核心素养 科学创编习题》。数据分析，精准定位

　　下午，小学教学研究室主任李琳做了《2020年青岛市小学五年级学业质量监测分析报告》。李主任用表格列数据，用数据讲事实，引领大家明晰教学质量现状。以案例的形式，与大家一起追踪优秀成绩的根源，要求大家真正以教学为中心，想教学，抓常规，努力提升教师专业素养和学校教学质量。计划解读，实干托底

　　在《2020—2021学年度第二学期莱西市小学教研工作计划》的解读中，李琳主任布置了工作的项目、落实的标准与评价的办法，引领学校抓实常规，深耕教研。经验分享，广开思路

　　济南路小学王江东副校长、姜山镇泰光小学韩吉山校长、水集教育党总支周娟娟老师，分别从教师专业素养提升、优质课堂打造、区域一体化教研构建等方面，分享学校及党总支的用心思考、扎实行动，为基层学校及党总支落实与创新工作提供了良好的思路与借鉴。本次现场会主题鲜明，内容充实，扎实高效，将极大激发基层学校、教师抓好教学的紧迫感与责任感，引领大家增强信心，鼓足干劲，在不断的学习探索中提升教育教学质量，为莱西教育的高质量发展增光添彩。

　　原标题：《聚焦“有效教研”，共话“高效课堂”——市教育和体育局小学教学研究室召开教学现场会》

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