记者在现场看到，电子屏呈现着五个班的课堂全景，金山小学校长徐明能调节画面大小和声音高低，旁边的电子黑板上播放教学课件。每当徐明提出问题，四地的同学们争前恐后地举手。如有外地同学要回答问题，只需举起桌上的号码牌，徐明就能按号点名。要是同学们在纸上写作业，其他课堂的老师可以把作业拍成照片，共享到电子黑板上。

　　 没想到课程还能这样设计，以后要多创造这样的机会!课后，阿克苏三小副校长周莲芳在电话中告诉记者，浙江先进的教育理念和教学方法让当地老师受益颇多。

　　今年8月份，省教育厅印发《浙江省义务教育学校城乡携手、同步课堂试点工作方案》。金山小学积极行动，借助第三方力量研发软件、设计平台，先在校内课堂共享，再实现区域课堂共享。云课堂促进了教育资源、教育理念和教学方法的共享，也减轻了老师们的负担，提高了老师们的信息技术素养。

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