根据《关于在义务教育阶段学校实施素质教育“三个一”工程的指导意见》,在义务教育阶段学校组织实施的“三个一”工程以 “一项目”、“一活动”、“一特色”为主要内容,以加强学校德育、体育、艺术和学生综合实践活动为切入点和突破口,扎实推进素质教育。“一项目”是指学生全面发展“2211”项目,要求义务教育阶段每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和两项艺术特长(其中一项为榆林本土特色的艺术技能);分别在小学和初中阶段,至少有一段担任班干部的经历和获得一次班级以上奖励的荣誉。“一活动”是指小学每周星期五下午无课日学生社团活动,要求每一名学生每学期至少参加一个学生社团;“一特色”是指“一校一品”特色学校创建,要求学校结合实际创建德育工作特色学校、体育工作特色学校、艺术教育特色学校、科技教育特色学校、课程改革特色学校、校园文化建设特色学校、心理健康教育特色学校等。
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