学校，是教书育人的地方，更是学生快乐成长、健全人格的乐园。近年来，双流县黄水小学紧紧围绕“生命的意义在于尊重，教育的真谛在于养成”的办学理念，关心每一个孩子的健康和他的快乐成长，做到眼中有人，心中有人，追求教育的内涵与真谛。在关注学生学习的轻松快乐，关注学生的生命成长的同时，探索一条由内涵发展推动教育发展的新路子，让我们看到了这所农村小学的光明和希望……

　　双流县黄水小学地处双流县城南大门，毗邻新津花园镇，距县城约7公里的黄水镇，是一所典型的农村小学。该校于1995年兴建，辖杨公、板桥二个校区。现有教学班级35个，学生1400多名，教职工86人。近十年来，学校始终坚持“办人民满意的教育”的宗旨，以县教育局“一校一品一特色”的教育方针为指导，扎实工作，开拓进取，大力推进课程改革，积极实施素质教育。

　　学校根据著名教育家夸美纽斯提出的“教育自然适应性原则”，在遵循活水原理的基础上，经过理论的探索和经验的积累，构建了“活水教育模式”，并在认清学校发展现状，秉承学校传统基础上，结合现代学校教育发展趋势及教育理论，提出了“生命的意义在于尊重，教育的真谛在于养成”的办学思想。紧扣“感恩明德，雅行至善，笃学尚能，健体益智，扬长博雅”的培养目标，在教育中渗透民主平等的现代公民思想，在良好习惯的养成中实现教育的终极目标，实现学生生命的成长。

　　学校以德育为中心，始终坚持落实“教育的真谛在于养成”的办学思想，注重教师的职业操守和学生良好行为习惯的养成。以德育活动为载体，爱的教育为内涵，让学生从学会尊重开始，学会做人、学会做事、学会生活，使每个学生都能具有一颗饮水思源、知恩图报的感恩之心。活动形式注重点、线、面结合，以学生个体活动为点，以概括提炼的德育主题为线，以班队活动为面，着力培养学生积极向上的人生观，纯洁高尚的价值观和协作共进的集体观，从而让学生在活动中感悟，实践中强化提升，形成良好的行为习惯。活动以小见大，实实在在，如，“给妈妈一个惊喜”、“感恩”班队活动赛课、“我是劳动小能手”、紧急疏散演练、班级体操比赛……活动取得了很好的效果，也得到了家长和社会的一致认同和赞许。

　　学校不断追求全面发展的素质教育内涵，强化艺术教育，以“实、活、新、趣”为教育特色，通过发展学生的志趣特长，培养学生在生活中多种能力及其主动性和创造性为目标，以艺促智、以艺辅德、以艺健体，培养了一大批适应性强、综合素质好的学生。2009年，学校足球、排球队参加县级比赛分别获得第六名和团体第七名的佳绩。学校合唱队、舞蹈队、鼓号队也多次在各类文艺汇演中勇夺佳绩，好评如潮。该校的艺术学科将从课程建设和校本活动课程建设入手，进一步引导学生深入生活感悟艺术，为此该校将开展“口琴、竖笛”进课堂的音乐教学改革实践。学校的艺体教师也正在学习成为艺术特色课程的建设者，孩子们也将在艺无止境的道路上与教师一道发现美、感受美、创造美、传递美。

　　“千教万教教人求真，千学万学学会做人”叶圣陶老先生对教育的真谛做了最好的诠释。德国教育家第斯多惠也说过：“教育的真谛不在于传授本领，而在于激励、鼓舞、唤醒。”

　　“优秀是一种习惯，教育就是培养习惯，良好的习惯会让人终生受益，而好习惯需要慢慢养成然后成为自觉”，汪群伟校长简单而质朴的话语显示了他对教育的深刻理解和诠释。黄水小学开展习惯养成教育，引导学生了解“六个一分钟”习惯，即家务劳动一分钟，写日记一分钟，唱歌一分钟，踏步一分钟，读国学、名著一分钟和演讲、交流一分钟。通过教师周周的“试水”引导示范，到学生自觉同行动，学校发生了可喜的变化：学生变得懂礼貌了，校风渐渐改善了，家长也满意了。

　　学校根据社区、家庭的具体实际不断完善具体内容。结合学生各年级特点，分别形成了有针对性的习惯养成内容：小学低段养成卫生、礼貌、讲普通话、守纪的基本要求和自己的事自己做等习惯；中年级在低年级基础上，养成文明礼貌的礼义行为、勤俭节约的生活习惯、遵章守纪的意识和力所能及的家务劳动，初步学会理解与关心他人等习惯性，自觉安排自己的学习、阅读、生活，做到有条理；高年级养成礼仪、健身、节约等习惯，会自觉预习、阅读，从社会实践中寻求真理，理解和关心他人，能为父母、教师、朋友分担忧愁和家务劳动，力求让每个孩子养成终身受益的好习惯。

　　近年来，学校充分发挥了其办学效能，努力提升学校育人质量，先后获得了四川省人民政府教学成果三等奖、成都市人民政府科技进步三等奖，双流县人民政府科技进步二等奖，荣获了“双流县校风示范学校”、“双流县绿色学校”、“双流县心理健康教育实验学校”、“双流县学习型学校”、“成都市体育传统项目先进学校”等省市县人民政府、教育行政部门的集体奖牌100多个。该校坚持走“培、研、教”联动发展之路，培养出了成都市学科带头人一名、双流县学科带头人十二名；先后承担了四个成都市教育科研课题和三个双流县区域性教育科研课题，其中有六个课题已圆满结题。

　　先进的办学理念，优美的校园环境，是师生成长的摇篮。科学的管理体系，先进的教学设备，为师生展示敢为人先、实现自我提供了舞台。习惯在这里养成，蓓蕾在这里绽放，青春在这里闪光，意气风发的黄水小学人正同心共创，携手前行，满怀豪情地迈向新的辉煌。

　　后记：美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”可见，抓好养成教育是一件多么重要的事情，小而言之，对于学生的全面发展，大而言之，对于提高全民族的综合素质都有着十分重要的作用。黄水小学的养成教育抓住了教育的根和本，养成教育一定会在黄水这片沃土上绽放出更加绚烂的花朵…… 彭驰 杨军 文/图

转载请注明出处。