用十个手指来训练大脑 让学生能够比较快的记忆单词和句子！而且不容易忘记！坚持每天训练！不但能提升记忆力！而且对学生注意力提高有很大帮助！记忆力，注意力提升了，自信心也就建立起来！

　　我们不能把这个系统看作单纯的学科训练系统！他更重要的是心理重建的训练系统！是一个能拯救千万个孩子和家庭的系统！

　　《指尖上的英语》训练项目最后的核心是训练孩子的注意力、记忆力、自信心、我们运用的手段有两个：一是手指、二是陌生的语言。英语只是用来训练的手段，那么孩子注意力提高了的表现在哪呢？英语成绩提高是孩子注意力，记忆力提高的有力证据 。

　　十个手指是大脑的天线条末梢神经可刺激大脑，十个手指就有13000条刺激到大脑的运作当此种十指齐动的英文打字法于顶叶脑的反射型心智记忆模式结合后，所学的内容就会通过自己的手指运动让大脑直接从反射记忆区反应出来，不需要我们再去费力的回忆，更不需要死记硬背！大幅提高学生记忆能力！ 十个手指在盘上运动，平均一秒钟复习一个单词，学生能高效，大量，密集的进行训练大幅提高学生阅读能力！有了大大量的记忆储备，学生口语能力训练就变得轻而易举！（in put out put)！

　　心、手、眼、耳、口，五到并进，学生训练时处于一个相对封闭的环境。在一个自我封闭的环境中学习，学生注意力大幅提升。

　　双脑同步学习，过去善以右手书写者只刺激到左脑，现以双手十指齐发，右左脑同步学习，学生智力大幅提高。超强的自信心也就建立起来了。

　　把传统文化融入到训练学生英语能力当中！训练前诵读《弟子规》，训练中践行《弟子规》。

　　肯登攀教育训练网的特点，用十个手指开发大脑潜能的同时，迅速提高英语成绩！一年能学完小学和初中的单词和句子，而且是滚瓜烂熟！肯登攀代表的是一种积极的学习态度，也是一种遇到困难永不放弃的精神！我们训练学生无论遇到任何困难都需要通过自己的双手去解决！我们倡导十个手指是人最好的朋友，十个手指在键盘上运动，其实就是在给大脑做体操！通过电脑打字来记忆单词，学生眼耳口手心五个器官同时运动，能大幅提高孩子记忆力和注意力！训练前须诵读《弟子规》，我们不但要训练学生超强的大脑，也要培养他们美好的品德！

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